专升本教育新模式：考试与实习并行的探讨

　　在当前的高等教育形势下，专升本作为提高教育水平和就业竞争力的重要途径，其实施方式在不断地发展和调整。新的教学模式强调知识学习的实践性和职业能力的培养，将“专升本先考试先实习”的模式作为一种有益的探索和尝试。本文旨在分析这种模式下的教育教学过程、优势和可能面临的问题，以提供理论和实践层面的探讨与参考。

考试与实习并行的教学模式

1. 考试改革：注重能力而非应试技巧
　　传统的专升本考试多以理论知识为主，但在新的教学模式下，考试内容更注重考察学生的综合能力和应用水平。这包括对专业知识的理解和运用，以及解决实际问题的能力。通过设置更加灵活的考试题型和内容，引导学生从死记硬背转向深度学习和创新思考。

2. 实习制度：理论联系实际，强化实践操作
　　实习环节作为专升本教育的重要组成部分，为学生提供了将理论知识运用于实践的机会。通过在企事业单位或相关机构进行实习，学生可以亲身参与实际工作过程，加深对专业知识的理解，提高动手能力和职业素养。

实施流程与具体操作

1. 入学前：确定实习方向与考试准备
　　学生在入学前需根据自身专业和兴趣确定实习方向，并开始进行相关知识的复习和准备。学校可提供实习岗位推荐和就业指导服务，帮助学生更好地选择和准备。

2. 学期中：分阶段实习与考试
　　在学期中，学生需按照教学计划进行分阶段的实习。每个阶段的实习都有明确的目标和要求，学生需在实习过程中记录工作日志、完成实习报告，并参加相应的考试。考试内容与实习内容紧密结合，以检验学生的实际操作能力和理论知识应用水平。

3. 学年末：综合评价与升学选拔
　　学年末，学校根据学生的考试成绩、实习表现、综合素质等方面进行综合评价。评价结果将作为学生是否具备专升本资格的重要依据。学校还会组织升学选拔考试，进一步检验学生的综合能力和发展潜力。

教学模式的优势与问题

（一）优势：

1. 强调实践性和应用性：通过考试与实习并行的教学模式，使学生更加注重实践操作和理论知识应用，提高了学生的动手能力和职业素养。
　　2. 培养综合素质：实习环节为学生提供了全面发展的机会，包括人际交往、团队协作、解决问题等方面的能力得到锻炼和提高。
　　3. 贴近市场需求：根据市场需求和行业发展趋势设置实习岗位和考试内容，使教育更加贴近实际需求，有利于学生更好地适应就业市场。

（二）问题：

1. 实习资源的分配问题：在实施过程中，可能存在实习资源分配不均的问题，如某些热门岗位的竞争过于激烈等。学校需加强与企事业单位的合作，扩大实习基地范围，为学生提供更多样化的实习选择。
　　2. 考试与实习的协调问题：如何将考试与实习有效地结合起来，避免两者之间的冲突和重复，是实施过程中需要解决的重要问题。学校需制定详细的教学计划和评价标准，确保考试与实习相互促进、相互补充。

　　“专升本先考试先实习”的教学模式是一种有益的探索和尝试。它强调了实践性和应用性，注重培养学生的综合素质和职业能力。通过考试与实习并行的模式，可以更好地将理论知识与实际工作相结合，提高学生的动手能力和职业素养。在实施过程中也面临一些问题和挑战需要解决和克服。相信随着不断的实践和探索，这种教学模式将会得到进一步的完善和发展。